PEL·LÍCULA SOBRE LA SEGONA GUERRA MUNDIAL

PEL·LÍCULA SOBRE LA SEGONA GUERRA MUNDIAL

“LA VIDA ES BELLA”

1. Quin és el tema central de la pel·lícula i el possible missatge que es vol transmetre a l'espectador?

La pel·lícula principalment tracta sobre una família de jueus formada per un pare, una mare i un nen petit, els quals son enviats a un camp de concentració nazi. El nen petit es queda amb el seu pare per poder sobreviure, i per a què ell no ho passi tan malament el seu pare el fa creure que tot és un joc. El possible missatge que aquesta pel·lícula vol transmetre és fer veure a la gent lo dur que va ser viure aquella segona guerra mundial i la realitat dels camps de concentració.

2. Quin moment de la Segona Guerra Mundial tracta la pel·lícula? 

La pel·lícula fa referència a la Segona Guerra Mundial. I la podriem dividir en dues parts, L’any 1938 abans de que esclati la guerra, on en Guido i el seu amic en Ferruccio s’instalen a una ciutat de l’Itàlia feixista. I d’altra banda, a partir de l’any 1944 on en Guido i la Dora tenen un fill. 

3. Explica quina data en concret, tracta la pel·lícula, i els fets importants que es donaren en aquell moment. 

La vida es bella comença l’any 1939, en ple ascens del feixisme a Itàlia, i acaba l’any 1944. El feixisme es va introduir gràcies als problemes socials, l’atur i pobresa, amb l’objectiu de crear una Itàlia forta i unida, acabant amb els jueus, exaltant la violència i el patriotisme de l’època. 

Concretament la pel·lícula es centra a l’època de l’antisemitisme, aquest representa una de les formes més extremes i violentes del racisme i el responsable del genocidi dels jueus durant la Segona Guerra Mundial.

4. Quin tipus d'armament, (pistoles, metralladores, tancs, avions...) fan servir? I d'uniformes? A quins graus militars pertanyen? 

Normalment utilitzen ametralladores i tancs com a armament. D’uniforme, utilitzaven el pijama caracteritazat per tenir ratlles blanques i blaves verticals una peça molt simbòlica d’aquella època i per tant la que duien els jueus en els camps de concentració. A l’uniforme se li incluia una estrella groga, hi ha de diferents estrelles amb distintius per deferenciar-ho segons la teva categoría de presoner. Els jueus pertanyien al grau militar més baix.

5. Si és una pel·lícula que tracta l'Holocaust, a quin camp de concentració o gueto es dona? 

La pel·lícula si que tracta sobre l’Holocaust, encara que en cap moment s’anomena el nom del camp de concentració on es dona.

6. Quines semblances i diferències hi ha entre un gueto, per exemple el de Varsòvia, i els camps de concentració?

La principal semblança entre un gueto i un camp de concentració és que en tots dos llocs hi vivia gent aïllada i obligada a estar-hi. Les diferències son que un gueto es una zona apartada d’un lloc reservat per un grup radical i en canvi un camp de concentració és una espècie de presó de camp on estàs forçat a treballar i a patir sense cap descans.

7. Els jueus anaven amb insígnies com estrelles de sis puntes, però hi havia insignies diverses com triangles de diferents colors. Observa si a la teva pel·lícula apareix alguna i investiga a qui pertanyia. 

Sí, a la pel·lícula La vida es bella apareix l’insignia groga o estrella groga. Aquesta apareixia enganxada a l’uniforme dels jueus. L’estrella groga és un símbol nazi, feta amb un tros de tela, amb forma d’estrella de sis puntes i amb la paraula “jude” escrita al seu centre. Aquesta era donada amb la finalitat segregacionista i discriminatòria.

8. Si a la pel·lícula que has triat no apareix cap insignia, investiga quins triangles es feien servir als camps nazis. 

Durant la Segona Guerra Mundial els camps de concentració nazis utilitzaven un sistema de marcatge per als seus presoners, basat principalment en l'ús de triangles de diferents colors segons la seva funció i invertits.

Color groc pels jueus, blau pels immigrants, vermell pels presos polítics, lila pels estudiants de la Biblia, verd perls criminals comuns i rosa pels homes homosexuals...

9. Quina imatge dona la pel·lícula dels nazis? I dels jueus? 

La pel·lícula dona una imatge negativa dels nazis, són vistes com persones molt dolentes i sense cap mena de compassió. Són considerades males persones que maten a gent sense cap motiu entenedor.

En canvi els jueus representaven els que no tenien ni dret ni vot, tampoc cap tipus d’opinió i están totalment exposats a les ordres dels nazis.

10. Investiga què va passar als camps nazis. Com era la vida i la mort en un camp? 

La vida era molt dura, els jueus estaven totalment sotmesos a les ordres dels nazis que finalment els acabaven assesinant. Eren privats de la seva humanitat, reduïts a cossos biològics primer, després considerats una cosa o objecte i per acabar assassinats. La mort de les persones dels camps de concentració passava a considerar-se una simple operació higiènica.

11. Penses que podria tornar a passar? Hi ha grups neonazis o d’ideologia totalitària i antihumana en l'actualitat? Posa exemples. 

Jo penso que és poc probable que torni a passar, ja que la societat avui en dia en alguns països no és tan feixista, encara que a la gran majoria segueix passant, segueixen existint grups neonazis que donen suport a la ideologia d’aquesta època i també grups d’ideologia totalitària ja que va ser un moviment o ideologia que es va estendre arreu del món, jo no en conec cap però crec que ha creat un gran impacte en la nostra societat des de fa anys. Però des de el meu punt de vista crec que tampoc arribariem fins al punt de reobrir camps de concentració ni guetos per a què tornés a passar el que va succeir anys enrere.

12. Busca conflictes posteriors i actuals que es puguin comparar als dels camps de concentració. 

Actualment, a dia d’avui, crec que no hi ha cap conflicte que estigui a l’altura o es pugui comparar amb els dels camps de concentració, ja que durant els anys els camps de concentració i tot això s’ha deixat enrere. Encara que a alguns països com Síria o Israel pateixen conflictes molt forts i han de recórrer al passat, com per exemple amb l’ús d’armes i tancs, però res comparat amb els camps de concentració.

ACTIVITATS REVOLUCIÓ RUSSA PÀG 152

ACTIVITATS REVOLUCIÓ RUSSA

CLAUS PER ESTUDIAR PÀG 152

· Defineix URSS, Komintern

• URSS: Unió de Repúbliques Socialistes Soviètiques. Es tracta d’un estat plurinacional i multiètnic, gairebé tan gran com l’antic imperi dels tsars.
• Komintern: Va ser la creació de la Tercera Internacional. aquesta es coneixia com a Komintern o Internacional comunista. Va ser un instrument al servei de la política de l’URSS i de l’extensió del model del comunisme soviètic a la resta del món. Els partits comunistes dels diversos països estaven, sotmesos a les directrius del PICUS.

· Descriu l’organització territorial de l’URSS. A quin model correspon, al d’estat centralitzat o al d’estat federal?

Les repúbliques tenien autonomia en política interna en àmbits com ara l’organització judicial, l’ensenyament, l’ús de les llengües i els costums propis, i podien abandonar la unió. La política exterior  o la planificació econòmica restaven en mans de la unió.

Aquest corresponia a un model molt centralitzat i poc democràtic.

· Qui tenia veritablement el poder a l’URSS?

L’organització política era veritablement controlada pel partit único, partit comunista o PCUS, que tenia com a òrgan principal el Comitè Central, dirigit pel secretari general. L’exèrcit i la policia política eren els garants del règim.

· Què era la Tercera Internacional? Per a quina finalitat es va crear?

Lenin considerava que calia estendre la revolució fora de l’URSS, aprofitant el clima prerevolucionari. Per estendre la revolució proletària mundial, els bolxevics van impulsar el 1919 la creació de la Tercera Internacional.

La Tercera Internacional o també coneguda com a Internacional comunista o Komintern, va ser una organització comunista internacional, fundada a Moscou el març de 1919 per iniciativa de Lenin i el partit comunista de Rússia. El seu objectiu era lluitar per la supressió del sistema capitalista, el establiment de la dictadura del proletariat...

FITXES REVOLUCIÓ RUSSA

PERSONATGES MÉS DESTACATS DE LA REVOLUCIÓ RUSSA

AUTORS MÉS DESTACATS DE LA REVOLUCIÓ RUSSA

NICOLAU II

Nicolau II de Rússia, fill d’Alexandre III, va governar des de la mort del seu pare el 20 d’octubre de 1894, fins a la seva abdicació el 2 de març de 1917, quan va renunciar en el seu nom i en nom del seu fill hereu al tron i aquest va passar al seu germà, el duc Miquel. 

Durant el seu regnat va veure com l’Imperi rus patia un desastre econòmic i militar. Ell estava molt unit al seu fanatisme religiós, pel qual es creia enviat per Déu, una antiga creença que deia que el tsar tenia el suport diví. Els crítics el van  sobrenomenar "Nicolau el sanguinari" a causa de la tragèdia de Jodynka, el diumenge sagnant i la gent que va matar durant el seu regnat. Com a cap de l'Estat, va aprovar la mobilització de l'agost de 1914, que va suposar el començament de la Primera Guerra Mundial.

Nicolau era el fill del tsar Alexandre III de Rússia i la tsarina Maria Fiódorovna Románova. Tenia tres germans menors i dues germanes més petites, també tenia llaços de parentiu amb la majoria de les cases reials europees.

El futur emperador Nicolau II va ser educat en els rígids cànons de la cort russa i en un marcat aïllament de l'agitada i convulsa situació interna de l'imperi. La seva infància va transcórrer en el regnat del seu avi Alexandre II, i després del seu assassinat, el seu pare va pujar al tron i ell va esdevenir hereu. El seu tutor oficial va ser Konstantin Pobedonostsev, gràcies al qual Nicolau va aprendre les conviccions autocràtiques del seu pare Alexandre III, i la doctrina de l'origen diví del poder del tsar. Va ser educat com un aristòcrata i va obtenir una gran cultura i una acurada educació; a més, gràcies als viatges a Anglaterra, el Japó i l'Índia, efectuats durant la seva joventut, i al seu parentiu amb la reialesa britànica, parlava molt bé l'anglès, el francès i l'alemany. Acompanyat pel seu germà Jorge, va viatjar per Egipte, l'Índia i el Japó. Mentre estava al Japó, va sobreviure a un intent d'assassinat. 

Encara que Nicolau participava en reunions de Consell d'Estat, les seves obligacions eren limitades, fins que va pujar al tro, que no s'esperava tan aviat, ja que el seu pare tot just tenia 49 anys quan va morir. Nicolau es va casar amb la princesa Alexandra, quarta filla del gran duc Lluís IV de Hessen-Darmstadt i la princesa Alícia del Regne Unit. Els seus pares pretenien que es casés amb la princesa Helena d'Orleans, filla del comte de París, el que estrenyeria les relacions entre Rússia i França, però van desistir a causa de la seva insistència. 

La Revolució de Febrer de 1917 va posar fi al seu regnat quan, intentant tornar de la caserna general a la capital, el seu tren va ser detingut a Dno, governació de Pskov, i va ser obligat a abdicar. A partir de llavors, el tsar i la seva família van ser capturats, primer en el palau d'Alexandre, després a la casa del governador de Tobolsk i finalment a la casa Ipatiev, a Ekaterinburg. Nicolau II, la seva dona, el seu fill, les seves quatre filles, el metge de la família imperial, un criat personal, la cambrera de l'emperadriu i el cuiner de la família van ser executats al soterrani de la casa pels bolxevics a la matinada el 16 a l'17 de juliol de 1918.

LENIN

Vladimir Ilitx Uliànov, va nèixer a Simbirsk el 22 d'abril de 1870, Lenin, pseudònim de Vladímir Ilitx Uliànov, fou un activista revolucionari i pensador rus. Líder del sector bolxevic del Partit Obrer Socialdemòcrata Rus (POSDR) i va ser el primer dirigent de la Unió Soviètica.

Lenin va ser un dels seus pseudònims revolucionaris. Se suposa que va elegir aquest nom en oposició a Gueorgui Plekhànov, que utilitzava el pseudònim Volgin, basat en el riu Volga. Uliànov, aleshores, hauria elegit per al seu pseudònim el riu Lena, més llarg i que circula en direcció contrària. Com que sembla que en aquelles dates Plekhànov va tenir gran influència sobre Lenin, la veracitat d'aquesta anècdota és discutida. Cal tenir en compte que, en qualsevol cas, Lenin mai no va explicar l'origen del seu pseudònim. 

Lenin va nèixer en el si d'una família burgesa, a la ciutat de Simbirsk (actualment Uliànovsk). El seu pare fou Ilià Nikolàievitx Uliànov, un funcionari civil rus, director d'escoles, i més tard conseller d'estat, càrrec que li va permetre treballar per incrementar la democràcia i estendre l'educació gratuïta a Rússia. La seva mare es deia Maria Aleksàndrovna Blank i tingué nombrosos fills, entre ells Aleksandr, que va ser executat el 1887 per atemptar contra el tsar Alexandre III.

Com molts russos, va ser una barreja entre l'ètnia i les tradicions religioses. Tenia ascendència calmuca per part del seu pare, alemanys del Volga per part de la seva àvia materna, que eren luterans, i ascendència jueva pel seu avi matern. De petit se li deia Volòdia (diminutiu de Vladímir) i manifestà un do de pensament elaborat i profund, assertiu, poc afectiu i sarcàstic. De ment molt lògica, es va mostrar excel·lent estudiant des de la seva  infància. 

En 1887 Lenin va ingressar a la Universitat de Kazan per estudiar Dret. En aquest mateix curs, el van expulsar de la casa d'alts estudis per les seves activitats antisaristes. Decidit a graduar-se, Lenin es va llicenciar a la Universitat de Sant Petersburg. Vinculat als cercles marxistes i a l'incipient moviment proletari d'aquesta ciutat. Per la seva participació en la Unió de lluita per l'emancipació de la classe obrera, van tornar a detenir-ho. A la Presó, Lenin es va posar a treballar en el que després publicaria en 1889 sota el títol d'”El desenvolupament de l'capitalisme a Rússia”. Es comunicava amb l'exterior a través de la seva germana Anna i de Nadejda Krúpskaia, una estudiant a qui havia conegut en els cercles marxistes.

A poc de començar 1900, amb 30 anys d'edat, Lenin feia el seu primer exili a Suïssa. Allà va posar en marxa la publicació d'un diari socialdemòcrata d'abast nacional, on va començar a signar com Lenin. Lenin va tornar a Rússia el 1905 per incorporar-se a l'espontània revolució que havia esclatat. Després de la derrota de les masses populars es va veure obligat a exiliar-se de nou. Va tornar a la seva pàtria a l'abril de 1917. Un ampli moviment popular havia enderrocat al tsarisme i existia una dualitat de poders al país entre el Govern provisional burgès i els soviets.

Un cop arribats a el poder, Lenin i els bolxevics van promulgar 3 decrets: el de la Terra, que prescrivia la propietat terratinent i els lliurava la terra als camperols; el de la Pau, mitjançant el qual Rússia sortia de la guerra imperialista iniciada el 1914; i el de les Nacionalitats, pel qual se li atorgava a les antigues nacions subjugades pel tsarisme l'opció de la independència o integrar la República Socialista Federativa Soviètica de Rússia. Lenin va proclamar, el 30 de desembre de 1922, la creació de la Unió de Repúbliques Socialistes Soviètiques.

Al març de 1922 Lenin va assistir per última vegada a un congrés del Partit, un mes després el van intervenir quirúrgicament per extreure-li les bales que continuaven en el seu cos des de l'atemptat de 1919. El 21 de gener de 1924 una hemorràgia cerebral va acabar amb la seva vida.

TROTSKI

TROTSKILev Davídovitx Bronstein, més conegut com a Lev Trotski, va néixer a Yanovka, Ucraïna l'any 1877 i fou un revolucionari marxista soviètic i una de les figures més destacades de la Revolució russa del 1917.

Va néixer en una família jueva i va estudiar dret a la Universitat d'Odessa. Des de jove va estar en l'oposició clandestina contra el règim autocràtic dels tsars, organitzant una Lliga Obrera de el Sud de Rússia (1897).

Va ser detingut diverses vegades i desterrat a Sibèria; però va aconseguir fugir l’any 1902 i es va unir a Londres que tenien com a cap de l'oposició socialdemòcrata a l'exili a Lenin. Encara que discrepava de la seva concepció autoritària de el partit, va col·laborar amb ell i va intentar reconciliar la facció que dirigia (els bolxevics) amb la facció rival de la socialdemocràcia russa (els menxevics).

Va tornar a Rússia per participar en la Revolució de 1905 (en la qual va organitzar el primer consell revolucionari). Al fracassar la revolució, va ser portat una altra vegada a Sibèria i es va tornar a escapar (1906).Després de recórrer mig món entrant en contacte amb els focus de conspiradors revolucionaris,es va traslladar a Rússia pel que fa esclatar la Revolució de febrer de 1917, que va enderrocar a Nicolau II.

Va ser escollit president del Soviet de Petrograd. Va exercir un paper molt important en la conquesta del poder per Lenin qui va ser el principal responsable de la presa del Palau d'Hivern pels bolxevics, que va instaurar el règim comunista a Rússia (Revolució d'octubre de 1917). Encara que Lenin va ocupar el poder central, Trotski va exercir un paper crucial en el govern soviètic fins a la mort de Lenin. Com a primer comissari d'Afers Exteriors de la Rússia bolxevic (1917-1918), va negociar amb els alemanys la Pau de Brest-Litovsk, que va retirar el país de la Primera Guerra Mundial per respondre als desitjos de pau de les masses i concentrar-se en la consolidació de la Revolució.

Després va ser comissari de Guerra (1918-1925), càrrec des del qual va organitzar l'Exèrcit Roig en condicions molt difícils i va derrotar en una llarga guerra civil als anomenats exèrcits blancs (contrarevolucionaris) i als seus aliats occidentals (1918-1920). Lenin el va assenyalar com el seu successor abans de morir en 1924; però l'ambició de Stalin, que comptava amb forts suports en l'aparell de el partit, li va impedir accedir a el poder. Trotski defensava la idea de la «revolució permanent» com a via de realització dels ideals marxista-leninistes (estenent gradualment la Revolució a Alemanya i a altres països); mentre que Stalin li va oposar la concepció més conservadora de consolidar el «socialisme en un sol país». Stalin li va fer assassinar per un agent soviètic l'any 1940.

STALIN

Ióssif Vissariónovitx Djugaixvili, més conegut pel nom que va adoptar, Ióssif Stalin va néixer a Gori, Geòrgia l'any 1879. Va ser el primer Secretari General del Partit Comunista de la Unió Soviètica entre els anys 1922 i 1953, any de la seva mort. Després de la mort de Lenin el 1924, va ser el màxim dirigent de l'URSS.

Al preu d'una repressió sanguinària i d'immensos sacrificis imposats a la població, Stalin va aconseguir convertir la Rússia semifeudal en una potència econòmica i militar capaç de contribuir decisivament a la victòria aliada en la Segona Guerra Mundial (1939-1945). 

Iosif Dzhugashvili era fill d'un sabater pobre i alcohòlic de Geòrgia, sotmesa a la Rússia dels tsars. Va quedar orfe molt d'hora i va estudiar en un seminari eclesiàstic, d'on va ser expulsat per les seves idees revolucionàries (1899). Es va unir llavors a la lluita clandestina dels socialistes russos contra el règim tsarista; quan el 1903 es va escindir el Partit Socialdemòcrata, va seguir a la facció bolxevic que encapçalava Lenin. Va ser un militant actiu i perseguit fins al triomf de la Revolució bolxevic de 1917, època de la qual procedeix el seu àlies de Stalin («home d'acer»). 

La lleialtat a Lenin i la falta d'idees pròpies li van permetre ascendir en la burocràcia del partit (batejat com a Partit Comunista), fins arribar a secretari general el 1922. Stalin va emprendre una lluita amb Trotski per la successió de Lenin, que, ja molt malalt, va morir l’any 1924. Encara que el líder de la Revolució havia indicat la seva preferència per Trotsky (doncs considerava a Stalin «massa cruel»), Stalin va maniobrar aprofitant el seu control sobre la informació i sobre l'aparell de el Partit, aliant-se amb Zinoviev i Kamenev fins imposar-se a Trotski. Va enviar a Trotski a l'exili el 1929 i després el va fer assassinar el 1940. 

Stalin va governar la Unió Soviètica des dels anys trenta fins a la seva mort, implantant un règim totalitari. En els dies previs a la Segona Guerra Mundial, va signar un pacte de no agressió amb l'Alemanya nazi per assegurar-se la tranquil·litat en les seves fronteres, el repartiment de Polònia i l'annexió d'Estònia, Letònia i Lituània (Pacte Germano-Soviètic de 1939). Malgrat tot, Adolf Hitler va envair l'URSS, arrossegant a Stalin a la guerra a 1941. 

Stalin va organitzar l'evacuació de la indústria de les regions occidentals cap als Urals, adoptant una estratègia de «terra cremada». Va debilitar als alemanys fins recuperar-se i passar a la contraofensiva a partir de la batalla de Stalingrad (1942-1943). La resistència nord-americana als seus plans va donar lloc a la «guerra freda», clima de tensió bipolar a escala mundial entre un bloc comunista i un bloc occidental capitalista. Formalment, la fase més aguda de la guerra freda va acabar amb la mort de Stalin i el seu successor va ser Nikita Khrusxov (1953-1964).

ACTIVITATS REVOLUCIÓ RUSSA

ACTIVITATS REVOLUCIÓ RUSSA

CIÈNCIES SOCIALS

CLAUS PER ESTUDIAR p.149

· Defineix: autocràcia, Duma, Diumenge Sagnant, soviet, bolxevic, tsar.

• Autocràcia: Forma de govern en què el sobirà té un poder absolut.
• Duma: La Duma és qualsevol de les diferents assemblees representatives de la Rússia moderna i al llarg de la història russa. La Duma Estatal a l'imperi Rus i la Federació Russa correspon a la cambra baixa del parlament. És també el terme emprat per a designar un consell de legisladors russos (Duma dels Boiars), així com per als consells municipals en la Rússia Imperial (Duma Municipal).
• Diumenge Sagnant: Es coneix com a Diumenge Sagnant el conjunt de fets succeïts el 22 de gener de 1905, quan hi va haver una marxa pacífica de protesta a Sant Petersburg. L'objectiu de la marxa era lliurar al tsar una petició de millores laborals, i la formaven famílies treballadores senceres. Va ser salvatgement aixafada per soldats d'infanteria i cosacs, cobrant-se un nombre de víctimes indefinit. La sagnant repressió va provocar una onada de protestes a tota Rússia. Cada grup tenia els seus propis objectius i, fins i tot dins de classes similars, no existia un lideratge predominant.
• Soviet: Un soviet és una assemblea. El nom es va utilitzar per diferents organitzacions polítiques russes. Per exemple, el Consell de Ministres del Tsar, anomenat el 'Soviet de Ministres'; o el Consell Local de Treballadors a les darreries de la Rússia Imperial; o el Soviet Suprem, el parlament bicameral de la Unió Soviètica.
• Bolxevic: persona partidària de les tesis defensades per Lenin a principis del segle xx. O membre del grup més radical del Partit Obrer Socialdemòcrata de Rússia.
• Tsar: Títol que tenien l'emperador de Rússia i el rei de Bulgària.

· Quins fets van desencadenar la revolució de 1905?

El 1905 el descontentament social a Rússia era molt notable. La pagesia, empobrida i decebuda amb la reforma agrària, i els obrers industrials, insatisfets amb les condicions de vida i de treball, aspiraven a millorar la seva situació. Aquell mateix any l’exèrcit tsarista va patir una derrota important en la guerra russojaponesa, un conflicte motivat per les aspiracions contraposades de totes dues potències a l’Àsia. El fracàs militar va incrementar el descrèdit del règim tsarista.

La revolució de 1905 es va desencadenar el 9 de gener, quan una multitud es va dirigir al Palau d’Hivern a Sant Petersburg, residència del tsar, per fer-li arribar les queixes i demandes. Els manifestants no pretenien destruir el tsarisme, sinó denunciar el mal govern i forçar l’inici de les reformes polítiques. Tanmateix, les autoritats van respondre amb una repressió molt violenta que va produir un gran nombre de morts ferits. Aquest dia es coneix amb el nom de Diumenge Sagnant.

El moviment revolucionari va durar uns quants mesos. Els camperols i els obrers es van organitzar espontàniament en soviets (consells o assemblees populars), un model organitzatiu que es va tornar a fer servir en la Revolució de 1917.

· Per què les reformes de 1905 no van ser suficients per aturar el procés revolucionari?

Les reformes de 1905 no van ser suficients perquè finalment, el tsar va fer algunes concessions, recollides en el Manifest imperial emès l’octubre de 1905. Va semblar que Rússia es convertia en una monarquia parlamentària. Però el tsar va incomplir aviat els seus compromisos i va tornar a governar sense tenir en compte la Duma. 

· Per què la participació de l’Imperi rus en la Gran Guerra és clau per entendre el desencadenament de la revolució de febrer de 1917?

El 1914 Rússia va entrar a la Primera Guerra Mundial. Ni l’economia ni l’exèrcit estaven gaire preparats per a la guerra. Les derrotes militars, el desproveïment de la rereguarda i les elevades pèrdues humanes i territorials van crear un gran malestar, que va provocar vagues i manifestacions, reprimides amb molta duresa. La repressió va afavorir la unió de l’oposició contrària al tsar.

CLAUS PER ESTUDIAR p.150

· Defineix: tesis d’abril, Brest-Litovsk, Exèrcit Blanc, Exèrcit Roig, consumisme de guerra, dictadura comunista.

• Tesis d’abril: Les Tesis d'abril són una sèrie de punts exposats pel líder dels bolxevics russos, Vladímir Ilitx Uliànov o també anomenat Lenin. Les tesis van ser exposades en un discurs pronunciat al Palau Táuride el 4 d'abril de 1917, després de la seva tornada el dia abans a Rússia del seu exili a Suïssa. Aquestes tesis postulaven el pas a la segona fase de la revolució: la conquesta del poder per part del proletariat i la pagesia dels soviets.
• Brest-Litovsk: El tractat de Brest-Litovsk fou un tractat de pau que es va signar el 3 de març de 1918 a Brest-Litovsk, entre les Potències Centrals i Rússia, que va suposar la retirada de Rússia de la Primera Guerra Mundial. Encara que el tractat va quedar pràcticament obsolet abans d'acabar l'any, va alleujar els bolxevics que continuaven lluitant en la seva guerra civil i va afirmar la independència de Finlàndia, Letònia, Estònia, Lituània i Ucraïna. A Polònia, que no apareixia al tractat, la seva signatura va provocar protestes i aldarulls, i la retirada definitiva de tot suport a les Potències Centrals.
• Exèrcit Blanc: L'Exèrcit Blan o Guàrdia Blanca fou el braç militar del Moviment Blanc durant la Revolució Russa. Els seus membres s'anomenaven blancs o russos blancs.
• Exèrcit Roig: exèrcit Roig i RKKA són les formes breus amb què hom designa l'Exèrcit Roig Obrer i Camperol, l'exèrcit organitzat pels bolxevics durant la Guerra Civil Russa el 1918. Aquest exèrcit esdevingué el de la Unió Soviètica arran de l'establiment de l'URSS el 1922, i el 25 de febrer de 1946 fou rebatejat amb el nom d'Exèrcit Soviètic, ja a la dècada de 1930, l'Exèrcit Roig era un dels majors exèrcits de tot el món. "Roig" fa referència a la bandera roja, emblema socialista i comunista. El roig representa, simbòlicament, la sang vessada per la classe treballadora en la seva lluita contra el capitalisme, i la creença que tots som iguals. Majoritàriament es considera l'Exèrcit Roig com la força decisiva en la victòria en la Segona Guerra Mundial, en haver-se enfrontat i derrotat al 80% de les forces armades alemanyes i de les Waffen SS al Front Oriental.
• Comunisme de guerra: Comunisme de guerra o comunisme militar va ser el sistema econòmic i polític que existí a la Rússia soviètica durant la Guerra Civil Russa, entre 1918 i 1921. D'acord amb la historiografia soviètica, els bolxevics adoptaren aquesta política amb la intenció de mantenir les ciutats i a l'Exèrcit Roig amb subministraments d'armes i menjar, en unes condicions en les que tots els mecanismes econòmics i relacions comercials estaven sent destruïts per la guerra.
• Dictadura comunista: El terme "comunisme" fa referència a les propostes polític-econòmic-socials del moviment obrer que va evolucionar des del socialisme utòpic de la primera meitat del segle XIX fins al marxisme (1848 Manifest Comunista, 1867 El Capital) i el bakuninismo o anarcocomunismo.

· Enumera les causes de la revolució bolxevic de 1917.

Les causes de la revolució bolxevic van ser l’enorme inestabilitat social i política, també els camperols exigien la propietat de les terres que conreaven, els obrers industrials reclamaven per mitjà de vagues i protestes la millora immediata de la situació i els soldats posaven en dubte l’autoritat dels comandaments..

· Com van arribar al poder els bolxevics?

· Quina importància van tenir l’assalt al Palau d’Hivern de Petrograd?

Va ser el fet en el que els bolxevics van enderrocar el govern i la caiguda del govern provisional es va consumar després d’aquest fet, l’assalt al Palau d’Hivern.

· Indica quines van ser les primeres mesures impulsades pels bolxevics des del poder.

Les primeres mesures que es van realitzar van ser la negociació de la sortida de Rússia de la Primera Guerra Mundial, van decretar l’expropiació sense indemnització de la gran propietat i el lliurament de la terra als soviets camperols, va cedir el control de les fàbriques i les mines als soviets obrers i va declarar el dret d’autodeterminació de les nacionalitats. Seguidament, el gener del 1918, els bolxevics van dissoldre l'Assemblea Constituent i van liquidar la democràcia parlamentària.

· Esmenta els bàndols que van enfrontar-se en la guerra civil i explica perquè s’hi van implicar les potències occidentals.

La revolució havia triomfat, però en àmplies zones del país el futur era incert. Els partidaris del tsarisme i els defensors del sistema polític liberal van intentar avortar la revolució per la força. 

El país va quedar dividit en dos bàndols: els partidaris de la contrarevolució, que van crear l’Exèrcit Blanc, i els bolxevics, que van crear l’Exèrcit Roig. Els contrarevolucionaris tenien l’ajut de les potències estrangeres, que s’oposaven al nou règim polític per la por que els feia que l’exemple rus fos imitat als altres països i, així, s’estengués la revolució comunista.

La guerra civil va acabar amb la victòria dels bolxevics el 1921, en part per la feina organitzativa de Trotski en l’Exèrcit Roig i la inexistència d’un veritable front comú entre els antibolxevics.

p.151 ex 22

· Comenta les idees centrals del text.

Les idees centrals que s’esmenten al text són que la dictadura del proletariat és la única manera de govern capaç d’exercir en una època de transició. I també, diu que el comunisme és l’únic capaç d’aportar una total demcràcia. 

· Què és la dictadura del proletariat segons Lenin?

Per a Lenin la dictadura del proletariat és la única opció per passar d’una societat capitalista a una comunista.

· Què denuncien els insurreccionats a Kronstadt?

Els insurreccionats a Kronstadt denuncien que després d’haver-se manifestat pels seus drets i l’únic que van aconseguir va ser encara més esclavització.

· Explica el context en què es produeix aquesta protesta.

Aquesta text va ser escrit durant la Revolució Russa, una època on Rússia canviava tant a nivell com a nivell polític. 

p.151 ex 23

· Quins territoris va perdre l’Imperi rus amb el tractat de Brest-Litovsk?

Amb el tractat de Brest-Litovsk, l’Imperi rus va perdre els territoris de: Ucraïna, Bielorússia, Letònia i Estònia.

· Indica les zones en què era clara l’autoritat del règim soviètic bolxevic i aquelles en què hi havia forts moviments secessionistes.

Les zones en què era clara l’autoritat del règim soviètic bolxevic i aquelles en què hi havia forts moviments secessionistes eren: Vladivostok, Nicolaevsk, Txita, Irkutsk, Taixkent, Omsk, Ekaterinburg, Bakú, Erevan, Astrakhan, Kazan, Kiev, Odessa, Moscou i Sant Petesburg. 

· Quins països estrangers van intervenir en la guerra?

Van intervenir diversos països estrangers, en aquest cas van ser els anglesos, els francesos, els txecs, els japonesos, els nord-americans i els polonesos.

· Quina via fèrria va ser clau per l’avanç de les tropes? Per què creus que va ser així?

La via fèrria que va ser clau per l’avenç de les tropes va ser el Transsiberià. Jo crec que ho és ja que conecta molts punts importants del país rus, per tant facilita molt el transport de mercaderies i persones.